La Universidad Antonio Nariño, comprometida con el desarrollo sostenible y la generación de conocimiento que impacte positivamente a la sociedad, invita a sus profesores a participar en la Convocatoria Interna de Proyectos de Ciencia, Tecnología, Innovación y Creación 2026.

Esta iniciativa busca impulsar proyectos que aborden las diversas problemáticas en ciencias básicas, sociales, económicas y ambientales que enfrentan nuestra región y el país. Convocamos a presentar propuestas innovadoras que respondan a estas problemáticas, demuestren un impacto tangible y contribuyan a un futuro más justo y equitativo.

Animamos a los investigadores a explorar una amplia gama de enfoques, desde proyectos directamente relacionados con algún ODS a nivel local y nacional, hasta investigaciones que aborden otros desafíos científicos y tecnológicos relevantes para el desarrollo del país y el mundo. Asimismo, fomentamos la colaboración interdisciplinaria para abordar problemas complejos desde diversas perspectivas y aprovechar la sinergia entre diferentes áreas de conocimiento.

La UAN reafirma su compromiso con la generación de conocimiento y de tecnología que transforme vidas y contribuya a un futuro mejor para todos. Por ende, se espera que los proyectos estén enmarcados en alguna de las siguientes áreas prioritarias, que responden a desafíos críticos para el país y el planeta:

1. Sostenibilidad Socioambiental y Transición Energética: La crisis climática global exige una transición energética prioritaria, justa y equitativa. Los proyectos en esta área deberán enfocarse en soluciones innovadoras que mitiguen los impactos del cambio climático y promuevan el desarrollo sostenible.
2. Desarrollo Humano, Equidad y Construcción de Paz: La persistencia de la desigualdad social, la pobreza y los conflictos armados demanda proyectos que promuevan el desarrollo humano, la equidad y la construcción de una paz
sostenible.
3. Tecnología, Transición Digital, Inteligencia Artificial y Sociedad: La rápida evolución de la tecnología plantea oportunidades y desafíos para el mercado laboral, la sociedad y la democracia.
4. Salud Integral y Bienestar Humano: Los desafíos para la salud pública en Colombia son múltiples, incluyendo enfermedades emergentes, factores sociales y ambientales, inequidades en el acceso a la atención y la necesidad de promover el bienestar integral.
5. Creación Artística, Cultura y Patrimonio: El arte, la cultura y el patrimonio son elementos fundamentales para la transformación social, la construcción de identidad y la promoción del desarrollo sostenible.
6. Investigación Básica y Matemáticas: Esta área prioriza proyectos que fortalezcan la investigación básica y el desarrollo de las matemáticas, reconociendo su importancia fundamental para el avance de todas las áreas de la ciencia, la tecnología y la innovación.

Invitamos a todos los profesores a sumarse a este desafío, alineando sus propuestas con cualquiera de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). De manera especial, alentamos a quienes trabajen o tengan interés en el ODS 2: Hambre Cero y en el ODS 6: Agua limpia y saneamiento a presentar iniciativas que fortalezcan el compromiso que UAN viene desarrollando con la seguridad alimentaria y el desarrollo sostenible a nivel global.

Para potenciar el impacto y la pertinencia de los proyectos, la Universidad Antonio Nariño invita a sus profesores a establecer alianzas estratégicas con instituciones reconocidas. La colaboración con entidades externas aporta experiencia, recursos y redes que complementan las capacidades de los grupos de investigación y son fundamentales para el éxito de las propuestas. La VCTI apoyará alianzas con actores relevantes del SNCTI, incluidas Gobernaciones, Instituciones de Educación Superior y Centros de Investigación reconocidos por MinCiencias. Igualmente se apoyarán las alianzas con universidades y centros de investigación en el extranjero.

Apertura: 20 de marzo de 2026
Cierre: 30 de abril de 2026

Se espera que las propuestas se articulen con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), incorporen enfoques interdisciplinarios y, de ser posible, establezcan alianzas con actores del orden nacional e internacional.

Podrán participar profesores de tiempo completo, conformando equipos de investigación con al menos dos coinvestigadores, promoviendo la integración entre facultades, sedes y grupos de investigación.

Las propuestas seleccionadas podrán contar con financiación de hasta $70.000.000, con una duración máxima de 23 meses, y deberán cumplir con los lineamientos establecidos en los Términos de Referencia, incluyendo la vinculación de estudiantes, semilleros de investigación y la generación de productos académicos y/o de desarrollo tecnológico acordes con la modalidad seleccionada.

El proceso de postulación requiere la revisión y aval previo por parte de la Dirección UDCII de cada facultad, así como el cumplimiento del procedimiento institucional de registro de propuestas.

Se invita cordialmente a la comunidad académica a participar en esta convocatoria, contribuyendo al fortalecimiento de las capacidades investigativas de la Universidad y a la generación de conocimiento pertinente para los desafíos contemporáneos.

Consulta aquí los términos de referencia y los formatos correspondientes para la presentación de propuestas.

Armenia, Quindío. El viernes 27 de febrero, la Universidad Antonio Nariño (UAN) Sede Armenia llevó a cabo la conferencia titulada “Acercándonos a la Física de Partículas”. El evento contó con la participación de la Dra. Gabriela Navarro, Vicerrectora Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (VCTI) de la UAN e investigadora vinculada a la colaboración ATLAS del CERN.

Durante la jornada, dirigida a estudiantes y docentes de la región, la Dra. Navarro expuso los avances en la investigación de partículas fundamentales, destacando el papel de la UAN como la primera institución colombiana bajo su liderazgo en integrarse formalmente a la colaboración ATLAS en el detector del CERN. La sesión abordó temas técnicos relacionados con el bosón de Higgs y estudios que buscan ampliar los límites del Modelo Estándar de la física.

La Dra. Navarro, quien asumirá como Chair del ATLAS Speakers Committee en 2026, compartió detalles sobre la gestión de experimentos a gran escala y la importancia de la representación colombiana en centros de investigación internacionales. Tras la presentación, se generó un espacio de diálogo donde la Vicerrectora respondió inquietudes de los asistentes y revisó propuestas académicas locales.

Anuncio de la Olimpiada Internacional de Física (IPhO)

Un punto central del encuentro fue la socialización de la Olimpiada Internacional de Física, que tendrá lugar en Bucaramanga, Colombia, durante la primera semana de julio. Este evento de carácter global busca fomentar el interés por las ciencias básicas entre los jóvenes del país y fortalecer las competencias académicas regionales.

La realización de esta charla en la Sede Armenia forma parte de la estrategia de la VCTI para descentralizar el conocimiento científico y promover la formación investigativa en todas las sedes de la universidad. Con la participación en redes globales como ATLAS y el apoyo a eventos como la IPhO, la Universidad Antonio Nariño reafirma su posición en el desarrollo científico del país.

Sobre la expositora:

La Dra. Gabriela Navarro es líder en Física Experimental de Altas Energías y ha sido una figura clave en la vinculación de Colombia con el CERN. Su labor combina la gestión administrativa en la Vicerrectoría con la investigación activa en los experimentos de partículas más avanzados de la actualidad.

La Vicerrectoría de Ciencia, Tecnología e Innovación (VCTI) de la Universidad Antonio Nariño invita a estudiantes de pregrado, estudiantes de maestría y recién egresados de pregrado a participar en la Convocatoria de Iniciación Científica y Jóvenes Investigadores e Innovadores (IC & JII) 2026 – Primer Semestre. Esta iniciativa busca fortalecer la formación en investigación mediante la vinculación de jóvenes talentos a proyectos activos de ciencia, tecnología, creación, investigación e innovación (CTICE) registrados en la VCTI. 

La convocatoria tiene como propósito promover el desarrollo del potencial científico e innovador de los estudiantes y egresados, mediante su participación en proyectos interdisciplinarios liderados por grupos de investigación de la Universidad. Los beneficiarios recibirán un auxilio económico mensual, que les permitirá dedicarse parcialmente a actividades investigativas durante una pasantía de investigación, fortaleciendo sus competencias académicas, investigativas y profesionales. 

La convocatoria contempla dos modalidades de participación.

• La modalidad Iniciación Científica (IC) está dirigida a estudiantes de pregrado y se divide en dos categorías según su avance académico: IC-1, para estudiantes entre primer y quinto semestre, y IC-2, para quienes han completado al menos el 50 % de los créditos del programa. 
• La  modalidad Jóvenes Investigadores e Innovadores (JII) está dirigida a recién egresados de pregrado o estudiantes de maestría, quienes podrán vincularse a proyectos de investigación con mayor nivel de dedicación y responsabilidad investigativa. 

Las pasantías de investigación tendrán una duración de cuatro meses (del 15 de abril al 15 de agosto de 2026) y se desarrollarán bajo la orientación de un profesor tutor perteneciente al equipo investigador del proyecto. Durante este periodo, los beneficiarios participarán en actividades propias del proyecto, contribuirán a la generación de resultados investigativos y apoyarán procesos de divulgación científica institucional. 

Los aspirantes deberán seleccionar el perfil de investigación al que desean postularse, los cuales serán publicados el 10 de marzo de 2026 en la página institucional. Posteriormente, deberán diligenciar el formulario de inscripción y cargar directamente los documentos de soporte solicitados a través del siguiente enlace:

Formulario de postulación: ingresa aquí.
Términos de Referencia: ingresa aquí.
Perfiles requeridos consúltalos aqui.

Cronograma de la convocatoria

• Apertura de la convocatoria: 3 de marzo de 2026

• Publicación de perfiles: 10 de marzo de 2026

• Cierre de postulaciones: 21 de marzo de 2026

• Publicación de resultados: 25 de marzo de 2026

• Inicio de pasantías: 15 de abril de 2026 

La Universidad Antonio Nariño reafirma con esta convocatoria su compromiso con la formación de jóvenes investigadores, el fortalecimiento de la cultura científica institucional y la generación de conocimiento con impacto académico y social.

Resultados

Una vez realizado el proceso de verificación, evaluación por parte del comite, se da a conocer los jovenes talento seleccionados en esta convocatoria 2026.  Consulte el siguiente pdf

La Vicerrectoría de Ciencia, Tecnología e Innovación (VCTI) de la UAN lidera estos esfuerzos, los cuales están alineados con la Agenda 2030 (ODS) y se enfocan en la identificación de problemas, la formulación de estrategias y el posicionamiento de la academia en la toma de decisiones.

1. Desarrollo de Políticas y Estrategias con el Gobierno Regional

La UAN ha consolidado alianzas estratégicas con gobiernos regionales, utilizando su experticia científica y técnica para influir directamente en la formulación de megaproyectos:

• Alianza con la Gobernación de Cundinamarca: La UAN se alió con la Gobernación de Cundinamarca y aportó su experiencia y experticia científica y técnica para liderar técnicamente propuestas clave en las convocatorias del Sistema General de Regalías (SGR).
• ODS 16 (Paz, Justicia e Instituciones Sólidas): La universidad presentó la propuesta "Acciones humanitarias, educativas, investigativas y productivas para la búsqueda de la verdad, la justicia y la reparación de víctimas..." a la Convocatoria SGR No. 39. Este proyecto evidencia el compromiso de la UAN con la construcción de paz y la generación de impacto social.
• ODS 2 (Hambre Cero): Participaron en la formulación de la estrategia para "Garantizar la Soberanía Alimentaria y el Derecho a la Alimentación", a través de la propuesta de "Fortalecimiento del sector lácteo y cárnico..." (Convocatoria SGR No. 41). Se espera que estas iniciativas contribuyan al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
• Comités Universidad – Empresa – Estado (UEE): La UAN participa en estos comités en al menos 14 de sus sedes a nivel nacional, lo que facilita el diálogo entre las demandas empresariales, las capacidades académicas e investigativas de la universidad y el apoyo del Estado.

2. Participación en Plataformas de Política Nacional

La universidad se involucra en mesas de discusión de alto nivel que incluyen a entidades gubernamentales y tienen el objetivo de moldear la política de ciencia, tecnología e innovación (CTI):

• Liderazgo en Diplomacia Científica: La UAN se posicionó como líder en la Mesa Intersectorial de Diplomacia Científica (MIDICI). La universidad acogió una sesión en junio de 2024 que contó con la participación presencial de más de 25 representantes, incluyendo a MinCiencias (Ministerio de Ciencia) y la Cancillería (Ministerio de Relaciones Exteriores). Este rol proporciona una plataforma para la discusión y el moldeo de políticas.
• Aportes a Políticas de CTI:El Fondo Editorial colaboró con Minciencias en la elaboración de una encuesta para actualizar el modelo de Publindex. Este modelo es el marco de indexación nacional y un componente fundamental para el seguimiento y reporte de la producción científica en Colombia.
• Retos de la Ciudad: La UAN desarrolla sinergias con la Agencia Distrital para la Educación, la Ciencia y la Tecnología (ATENEA), participando en convocatorias que financian investigación para la toma de decisiones en salud mental y soluciones a retos de la ciudad de Bogotá.

3. Monitoreo y Liderazgo Temático (ODS)

La UAN no solo aporta en el nivel nacional, sino que lidera internacionalmente la gestión de un ODS específico:

• Liderazgo ODS 2 (Hambre Cero): La UAN es líder del cluster SDG 2 del Higher Education Cluster for Sustainable Development de la International Association of Universities (IAU).
• Identificación de Soluciones y Estrategias: Como líder del ODS 2, la UAN organizó el "Encuentro Hambre Cero Logros y Retos: Una perspectiva desde la academia". Este evento sirvió para presentar soluciones y buscar la construcción de un futuro sin hambre, destacando que la clave está en la Diplomacia Científica en cuádruple hélice (academia, industria, gobierno y comunidades).

Además hizo presencia en la COP16, organizando varios espacios para conversar con el sector productivo  en especial las pymes y por otro lado con los representantes de la guardia indígena.

La participación de la UAN en la formulación de propuestas de Regalías (SGR) y su rol de liderazgo en la Mesa Intersectorial de Diplomacia Científica demuestran su involucramiento directo en la identificación de problemas y el desarrollo de políticas y estrategias relacionadas con los ODS a nivel regional y nacional.

El sistema modifica las reglas de prioridad en tiempo real, pasando de criterios estáticos como el orden de llegada a una lógica de aprendizaje adaptativo.

Actualmente, al realizar una transacción bancaria, reclamar una medicina en la droguería o efectuar un pago de impuestos en una entidad estatal, los usuarios deben tomar un turno y esperar. La asignación de este turno obedece, tradicionalmente, a dos criterios estáticos: una primera tipología del cliente (por ejemplo, si es cliente preferencial, adulto mayor o nuevo usuario) y, dentro de esa categoría, el orden de llegada. En el sistema convencional, el tiempo de espera se basa únicamente en un parámetro estático: el tiempo que una solicitud individual ha permanecido en la fila.

La invención desarrollada por la Universidad Antonio Nariño modifica este modelo al cambiar el propio conjunto de reglas de prioridad. Es decir, el sistema ajusta el marco de decisión que utilizará para gestionar futuras solicitudes. De esta manera, la invención es capaz de "aprender" de la eficiencia de las transacciones para reescribir su propia lógica, por ejemplo, al cambiar la ponderación de un criterio de atención.

Mientras que el sistema tradicional solo ejecuta una regla de excepción, esta invención reprograma las reglas del sistema, lo que le otorga un aprendizaje adaptativo, un elemento que representa una novedad en este campo.

Por ejemplo, el sistema puede otorgar prioridad de atención a los clientes que registren mayores volúmenes de compras en el año. Con esta mejora en la experiencia del cliente, la empresa podría buscar directamente aumentar sus ventas.

Esta invención es producto del trabajo del ingeniero Mario Pinto, profesor de la sede Neivaquien la desarrolló como estudiante del Doctorado en Ciencia Aplicada de la Universidad Antonio Nariño. El proyecto se llevó a cabo bajo la dirección de los profesores Rafael Gutiérrez y Andrés Hernández.

La invención cuenta con el respaldo oficial de la Superintendencia de Industria y Comercio de Colombia (SIC), que le otorgó una Patente de Invención. La patente está registrada bajo la Resolución No. 71895 y lleva por título: "Método y sistema para reducir tiempos de procesamiento de solicitudes en líneas de espera".

Más información: Oficina de Transferencia Tecnológica: director.ott@uan.edu.co

#SomosUANdeCorazón

La Convocatoria de Iniciación Científica y Jóvenes Investigadores e Innovadores (IC&JII) de la UAN es un instrumento especial para el desarrollo de la formación para la investigación, con miras a potenciar al talento joven con interés científico, innovador y creativo, la cual permite articular las actividades educativas centradas en los programas académicos con la participación en proyectos interdisciplinarios de CTICE.

A continuación, publicamos los beneficiarios que recibirán un auxilio económico el cual les permite dedicarse parcial o completamente a un proyecto, que haga parte de las actividades de ciencia, creación, investigación e innovación de la UAN con la certeza de que los beneficiarios vivirán una experiencia de transformación y crecimiento, personal y profesional.

Consulta los resultados de esta convocatoria aqui.

La UAN felicita a todos los jóvenes talentos seleccionados en esta convocatoria y agradecemos el interés de todos los participantes por fortalecer los proyectos de investigación de la institución.

Para más detalles sobre los resultados de la convocatoria, puede escribir a director.gestion@uan.edu.co.

La Convocatoria de Iniciación Científica y Jóvenes Investigadores e Innovadores (IC&JII) de la UAN es un instrumento especial para el desarrollo de la formación para la investigación, con miras a potenciar al talento joven con interés científico, innovador y creativo, la cual permite articular las actividades educativas centradas en los programas académicos con la participación en proyectos interdisciplinarios de CTICE.

Así mismo, los proyectos a los que se vinculen los jóvenes talentos serán fortalecidos, en la medida en que su participación sea guiada por la excelencia académica, el interés por el conocimiento y la participación activa en los proyectos. Serán entonces aportes de talento, que puedan prestar soporte en la cotidianidad de los proyectos y de los equipos de investigación, convirtiéndose en invaluables apoyos en el presente y probablemente en su devenir.

Los beneficiarios recibirán un auxilio económico el cual les permite dedicarse parcial o completamente a un proyecto, que haga parte de las actividades de ciencia, creación, investigación e innovación de la UAN con la certeza de que los beneficiarios vivirán una experiencia de transformación y crecimiento, personal y profesional.

Objetivo

Contribuir al desarrollo del potencial científico e innovador de jóvenes talentos de pregrado, Maestría y recién egresados, a través de la vinculación, a proyectos de ciencia, tecnología, innovación, que estén registrados y que permanezcan activos en la VCTI durante la vigencia de la convocatoria y de las pasantías de investigación. A los beneficiarios se les asignará un auxilio económico de acuerdo a la modalidad y al tiempo de dedicación.

Dirigida a

La presente convocatoria está dirigida a estudiantes activos de pregrado, maestría, y a recién egresados de pregrado de la Universidad Antonio Nariño.

Así mismo, esta convocatoria se dirige a los profesores de la Universidad Antonio Nariño qué, como integrantes de los equipos de investigación de proyectos financiados en el Marco de la Convocatoria Interna de Proyectos de la UAN en 2023, 2024 y 2025, deseen postularse como tutores. Su rol será de guiar y acompañar a los estudiantes y recién egresados en el desarrollo de sus pasantías, aportando su experiencia y conocimientos para fortalecer sus habilidades en CTI, así como la producción de sus grupos de investigación.

Modalidades de participación

Iniciación científica

Dirigida a estudiantes de pregrado, que cumpliendo los requerimientos del perfil al que aplican, aplican para vincularse a proyectos que han expresado su interés y que se estén desarrollando en facultades o sedes diferentes a las suyas.

Para esta modalidad se consideran dos categorías:

a. IC-1: Dirigida a estudiantes que, al momento de presentar su propuesta, estén cursando entre el primer y quinto semestre de su programa de pregrado. Los beneficiarios del programa, bajo esta modalidad, recibirán un auxilio mensual de $800.000, durante la realización de la pasantía.

b. IC-2: Dirigida a estudiantes que, al momento de presentar la propuesta, hayan cursado entre el sexto y el penúltimo semestre del programa en el que están matriculados, no podrán participar estudiantes que estén cursando el último semestre de su programa. Los beneficiarios bajo esta modalidad, recibirán un auxilio mensual de $930.000, durante la realización de la pasantía.

Modalidad JII

Dirigido a los recién egresados de pregrado de la UAN y/o estudiantes de maestría que cumplan con todos los requisitos correspondientes. Los beneficiarios del programa, bajo esta modalidad, recibirán un auxilio mensual de $2.660.000 mensuales, durante la realización de la pasantía.

Proceso de participación

Lea detenidamente los términos de esta convocatoria aqui.

1. A realizar por el aspirante

a. Seleccionar el perfil con el cuál desea vincularse. Los perfiles estarán publicados a partir del 10 de marzo, en el documento Lista de Perfiles IC & JI 2025.docx, el cual se puede descargar aquí.

b. Enviar su solicitud con los documentos de soporte a la dirección UDCI de la facultad a la que pertenece el aspirante, cumpliendo con lo descrito en la sección 7. Requisitos y Documentos de Respaldo, (en el Anexo No.1 Direcciones UDCI, se listan las respectivas direcciones electrónicas por facultad).

2. A realizar por las Direcciones UDCI

A la apertura de la convocatoria:

a. Gestión con los investigadores de su facultad para la definición de los perfiles de los jóvenes talento, según formato en el Anexo No.2 Ficha Perfil IC JII 2025. Estos se podrán actualizar hasta marzo 7. Descargar la versión word de la ficha a diligenciar aquí.

Una vez recibida la solicitud del aspirante, la dirección UDCI realizará lo siguiente:

b. Verificación de la completitud y pertinencia de los documentos de tal forma que cumpla con los requisitos mencionados, de no cumplir con lo requerido, solicitar al aspirante realizar las respectivas subsanaciones.

c. Remisión de las solicitudes revisadas a la dirección de la convocatoria: convocatoria.jovenes_e_iniciacion@uan.edu.co

Solamente se considerarán las inscripciones realizadas a través de la dirección UDCI de la facultad desde la que participa el aspirante, a la dirección electrónica indicada.

Cronograma

Se recibirán propuestas desde la fecha de publicación de estos términos, de acuerdo a la siguiente tabla:

Bogotá, Colombia – En un avance significativo para la educación y la ciencia en el Distrito Capital, Mayra Alejandra Borda, identificada con cédula 1018439612, por decisión del comité evaluador, ha sido seleccionada como beneficiaria de la beca doctoral ofrecida en el marco de la Convocatoria 22 del Sistema General de Regalías (SGR). Esta distinción le permitirá iniciar sus estudios en el Doctorado en Ciencias de la Salud (DCS) de la Universidad Antonio Nariño, consolidando una propuesta de investigación con alto potencial de impacto.

La decisión de avalar a la Sra. Borda se alinea con los objetivos del Fondo de Ciencia, Tecnología e Innovación del SGR, que busca fortalecer la formación doctoral en las regiones a través de créditos educativos 100% condonables. Esta iniciativa promueve la investigación y el desarrollo de propuestas que responden a las demandas territoriales.

La propuesta presentada por Mayra Alejandra Borda, titulada "Innovación educativa con inteligencia artificial y estrategias de aprendizaje adaptativas para la formación en ciencias de la salud en el Distrito Capital: una propuesta de alto impacto territorial para fortalecer el aprendizaje significativo en estudiantes digitalmente nativos", destaca por su enfoque innovador. El proyecto busca integrar la inteligencia artificial y metodologías de aprendizaje adaptativo para mejorar la formación de futuros profesionales en el ámbito de la salud, atendiendo a las características de los estudiantes en la era digital.

Este logro representa un paso adelante en la contribución al conocimiento científico y tecnológico del país, con un énfasis particular en el fortalecimiento de las capacidades académicas y de investigación en el sector de la salud en Bogotá.

Para más detalles sobre la convocatoria, puede consultar el siguiente enlace: Apertura de la Convocatoria Beca para Estudiante Doctoral de los Doctorado en Ciencias de la Salud.

La trigésima octava Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa (RELME 38), celebrada en Bogotá, se consolidó como un encuentro crucial para la transformación educativa en la región, gracias al liderazgo y compromiso de la Universidad Antonio Nariño como sede anfitriona

Equipo Organizador Relme38

Bogotá, julio 28 de 2025. La ciudad de Bogotá fue el epicentro de un diálogo continental sobre la enseñanza de las matemáticas del 21 al 25 de julio de 2025. La Universidad Antonio Nariño (UAN) tuvo el honor de ser la sede oficial de la 38ª edición de la Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa (RELME 38). Este evento internacional congregó a más de 20 países, reuniendo a cientos de docentes, investigadores y estudiantes con el propósito común de repensar la educación matemática en América Latina. La UAN, específicamente su sede Federmán, fue la anfitriona para este evento.

Desde su inauguración en El Cubo de Colsubsidio, la RELME 38 se demostró como mucho más que un congreso, siendo un espacio de encuentros, reflexiones y construcciones colectivas. Líderes como la Dra. Mary Falk de Losada, presidenta del Consejo Directivo de la UAN y directora de los programas de Doctorado y Maestría en Educación Matemática de la UAN, la Dra. Evarista Matías, presidenta del Comité Latinoamericano de Matemática Educativa (CLAME) y viceministra de Educación de República Dominicana, el Viceministro de Educación de Colombia, Ricardo Moreno, y la Rectora de la UAN, Dra. Lina Uribe Correa, enfatizaron la urgencia de transformar la forma en que se enseñan y aprenden las matemáticas.

La rica agenda académica incluyó más de 60 conferencias especiales, 30 cursos y 83 talleres, además de 131 reportes de investigación. Se exploraron temas diversos como la geometría, tecnologías digitales, matemáticas recreativas, y saberes ancestrales. El evento también contó con el Festival Matemático, demostrando que las matemáticas se pueden vivir a través de la creatividad, el arte y la cultura. Este enfoque resalta que la belleza de las matemáticas reside en su capacidad para desarrollar el pensamiento lógico y crítico, fundamental para enfrentar los desafíos cambiantes de la humanidad.

La RELME es un evento académico anual convocado por el CLAME, una asociación civil que busca unir acciones e intereses comunes para fomentar la investigación de calidad, la actualización y profesionalización docente, contribuyendo al desarrollo científico, tecnológico y social de la región. Este encuentro promueve la interrelación entre docentes, investigadores, formadores, estudiantes de posgrado y autoridades educativas, todos interesados en el mejoramiento del aprendizaje de las matemáticas en diversos niveles y campos.

La Universidad Antonio Nariño, como institución comprometida con la alta calidad académica y la democratización del conocimiento, extendió su más sincero agradecimiento a cada participante, ponente y asistente, cuyo compromiso y calidez marcaron la diferencia. Este evento ha sido un punto de partida para imaginar nuevas formas de enseñar, aprender e influir con propósito en la educación. Las puertas de nuestra institución siempre estarán abiertas para seguir impulsando esta visión de transformación educativa.