Quizás la vista CAS que ofrece GeoGebra no es la más conocida al utilizar este software, a pesar de la cantidad de opciones que ofrece para desarrollar contenidos de álgebra, cálculo o funciones, obteniendo los resultados de forma exacta y no de forma aproximada como son los valores devueltos desde la vista gráfica y algebraica.
Las aplicaciones que trabajaremos en el curso se centrarán en una primera parte en el trabajo de lugares geométricos y envolventes para obtener a través de la vista CAS las expresiones de estas curvas que no es posible obtenerlas con los comandos que GeoGebra pone a nuestra disposición... Clic aquí para seguir leyendo Acta Volumen 10 No. 1. y aquí para consultar el Acta Volumen 10 N° 2.

El XII Simposio de Matemática y Educación Matemática, el XI Congreso Internacional de Matemática asistida por Computador y el II Simposio de Competiciones Matemáticas (Simposio MEM 2022), de modalidad virtual organizado por la Universidad Antonio Nariño los días 17 al 19 de febrero de 2022, en la sede de Federman, de la Universidad Antonio Nariño, convocó a numerosos y destacados docentes e investigadores provenientes de diversas latitudes. Tres días de intensa actividad permitieron compartir valiosas experiencias, estudios y resultados que dan cuenta de la expansión de la Educación Matemática como disciplina científica.... Clic aquí para seguir leyendo Acta Volumen 9 No. 1.

El XI Simposio de Matemática y Educación Matemática, el X Congreso Internacional de Matemática asistida por Computador y el I Simposio de Competiciones Matemáticas (Simposio MEM 2021), de modalidad virtual organizado por la Universidad Antonio Nariño los días 19 al 20 de febrero de 2021, en la sede de Federman, de la Universidad Antonio Nariño, convocó a numerosos y destacados docentes e investigadores provenientes de diversas latitudes. Dos días de intensa actividad permitieron compartir valiosas experiencias, estudios y resultados que dan cuenta de la expansión de la Educación Matemática como disciplina científica... Clic aquí para seguir leyendo Acta Volumen 8 No. 1.

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El X Simposio de Matemáticas y Educación Matemática y el IX Congreso Internacional de Matemáticas asistidas por Computador, MEM 2020, organizado por la Universidad Antonio Nariño los días 21 y 22 de febrero de 2020 convocó a numerosos y destacados docentes e investigadores provenientes de diversas latitudes. Dos días de intensa actividad permitieron compartir valiosas experiencias, estudios y resultados que dan cuenta de la expansión de la Educación Matemática como disciplina científica.. ... Seguir leyendo aquí Acta Volumen 7 No. 2

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El VIII Simposio de Matemáticas y Educación Matemática y el VII Congreso Internacional de Matemáticas asistidas por Computador, MEM 2018, organizado por la Universidad Antonio Nariño los días 9 y 10 de febrero de 2018 convocó a numerosos y destacados docentes e investigadores provenientes de diversas latitudes. Dos días de intensa actividad permitieron compartir valiosas experiencias, estudios y resultados que dan cuenta de la expansión de la Educación Matemática como disciplina científica. ... Seguir leyendo aquí Acta Volumen 5 No. 2

El VII Simposio de Matemáticas y Educación Matemática y el VI Congreso Internacional de Matemáticas asistidas por Computador, MEM 2017, organizado por la Universidad Antonio Nariño los días 10, 11 y 12 de Febrero de 2017 convocaron a numerosos y destacados docentes e investigadores provenientes de diversas latitudes. Tres días de intensa actividad permitirán compartir valiosas experiencias, estudios y resultados que dan cuenta de la expansión de la Educación Matemática como disciplina científica.

En este 1° número del vol. 4 de las Actas de MEM 2017 se presentan resúmenes de conferencias, cursos y comunicaciones que conformarán el programa del evento ...Seguir leyendo aquí Acta Volumen 4 No. 1

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El VI Simposio de Matemáticas y Educación Matemática y el V Congreso Internacional de Matemáticas asistidas por Computador, MEM 2016,organizado por la Universidad Antonio Nariño los días 11, 12 y 13 de Febrero de 2016 convocó a numerosos y destacados docentes e investigadores provenientes de diversas latitudes. Tres días de intensa actividad permitirán compartir valiosas experiencias, estudios y resultados que dan cuenta de la expansión de la Educación Matemática como disciplina científica. En este primer volumen de las Actas de MEM 2016 se presentan resúmenes de conferencias, cursos y comunicaciones que ...Seguir leyendo aquí Acta Volumen 3 No. 1

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Una vez más, les damos la bienvenida al V Simposio de Matemáticas y Educación Matemática y IV Congreso Internacional de Matemática Asistida por Computador – MEM 2015. Este año queremos destacar la continua participación de docentes y/o investigadores no sólo de la UAN o de Colombia, sino de varios países representantes de otras partes del mundo, en particular, de Latinoamérica y por vez primera de Estados Unidos. Hoy les compartimos que a partir de 2014, hemos logrado que las memorias del evento se constituyan en una publicación con ISSN que dejará huella entre los asistentes porque podrán tener en sus manos los resúmenes de conferencias, cursos y comunicaciones que llegaron desde el lanzamiento del MEM 2015 en la clausura del MEM 2014.

Nuestra proyección es continuar invitando para las próximas ediciones a representantes de comunidades de la Educación Matemática de otras latitudes ...Seguir leyendo

Descargar aquí Acta Volumen 2 No. 2

Una vez más, le damos la bienvenida al IV Simposio de Matemáticas y Educación Matemática y III Congreso Internacional de Matemática Asistida por Computador – MEM 2014. Este año, queremos destacar la creciente participación de docentes y/o investigadores no sólo de la UAN ni de Colombia,sino de varios países representantes de Latinoamérica y de España. Hoy les compartimos que a partir de 2014, hemos logrado que las memorias del evento se constituyan en una publicación con ISSN que dejará huella entre los asistentes porque podrán tener en sus manos los resúmenes de conferencias, cursos y comunicaciones que llegaron desde el lanzamiento del MEM 2014 en la clausura del MEM 2013.
Nuestra proyección es continuar invitando para las próximas ediciones a representantes de comunidades de la Educación ..Seguir leyendo